Pekâlâ, Deprem üstelikındalık eğitimi sırasında işaretülasyonların gerçeğe birebir olması konusunda nite bir ölçün uygulanıyor? 1. Yalınç ve anlaşılır bir anahtar kullanın: Öğrencilere depremin ne bulunduğunu ve sebep meydana geldiğini anlatırken kompozitşık terimlerden kaçının. Süssüz ve anlaşılır bir gönül kullanarak, onların mevzuyu kolaylıkla anlamalarını sağlayın. The cookie is k... https://case.edu/cgi-bin/newsline.pl?URL=https://www.payporter.com.tr/tr/deprem-bilinci-olusturmanin-onemi